PROCESO DE ASESORAMIENTO



1. Comprobar la Solicitud Inicial de Acreditación de la persona candidata conforme a la Convocatoria.

2. Asesorar a la persona candidata (ACREDITA) que cumple los documentos que forman el Dossier:
  •   Historial Profesional. El asesor ayudará al candidato a adecuar su historial Profesional con el referente de evaluación.
  •   Historial Formativo. El asesor ayudará al candidato a adecuar su historial de acuerdo a las acciones formativas realizadas y adecuadas al mismo.
  •   Cuestionario de Autoevaluación. El asesor ayudará a cumplimentar este cuestionario según  las actividades Profesionales Principales y Secundarias  que dan soporte a las Realizaciones Profesionales y Criterios de Realización de la Unidad de Competencia referida.

3.  Crear un Dossier de Competencias con toda la documentación presentada: Experiencia Laboral y Cursos de Formación No Formal y evidencias de la Competencia.



4. Claves Metodológicas del Proceso de Asesoramiento.

-Los candidatos creen muchas veces que sus aprendizajes no formales carecen de valor, por tanto se debe de hacer una auto-evaluación con estrategias que motiven-

* Actitud positiva y dialogante
* Que el candidato se sienta cómodo
* Escucha activa
* No interrumpir al candidato: Si se pregunta algo, hacerlo al final.
* Motivarle a continuar en el procedimiento, evitando falsas expectativas
* Salvaguardar su autoestima profesional
* Lenguaje comprensible
* No dar opinión sobre su currículum
* Identificar su situación clara y objetivamente frente al referente de evaluación
* Privacidad y confidencialidad de la información profesional
* Evitar actuar según impulsos
* Trato cordial y afable: puntualidad y tipo de saludo
* No tener prisa, tono de voz adecuado, respetar los silencios, saber escuchar y clima de confianza.

Preparación de la persona candidata ante el proceso de evaluación:



- Función del Asesor:  
                                    - No evalúa competencias
                                    - Justifica la competencia profesional a 
                                      través de la información profesional con el 
                                      referente de evaluación.

- Procedimiento: experiencia positiva y fructífera  reconociendo lo que sabe hacer.

- Una vez concluida la recogida de información: 

a) Acceder a fase de evaluación, si se ajusta al Referente de Evaluación.
b) Informe negativo: Plan de Formación para completar su competencia.

Entrevista Profesional con fines de asesoramiento:

La primera sesión suele ser grupal, seguida de una o varias entrevistas individuales. (Modelo Anexo IV)

Pautas: 

- Comunicación cercana y directa
- Preguntas dirigidas a obtener información sobre actividades profesionales


Requisitos:

- Actividad relacionada con el referente de evaluación
- Actividad realizada por el candidato recientemente
- Descripción del candidato, se hace a partir del historial profesional y formativo, del Cuestionario de Auto-evaluación y del Referente de Evaluación
- Las preguntas deben referirse a experiencias profesionales donde el candidato explique lo que hizo, los conocimientos, capacidades,etc...

Recomendaciones: 

- Definir con anterioridad las preguntas insuficientemente documentadas
- Al inicio de la entrevista procurar que el candidato se sienta cómodo, ganando su confianza.
- Formular preguntas con claridad, terminología adecuada y comprensible
- Evitar el efecto contraste con otras personas ya entrevistadas
- Expresión facial agradable evitando expresiones de sorpresa o negación
- Evitar interrumpir su exposición
- Al finalizar la entrevista, mostrarse afable



5. Modalidades de Asesoramiento.

Asesoramiento:  - Obligatorio
                             - Individualizado o colectivo (Presencial)
                             - Forma presencial o telemática 
                                (TIC, foros, chat, e-mail)
Criterios: 


- Pertinencia: actuaciones adaptadas a los fines del asesoramiento
- Validez: responder a requisitos de calidad
- Eficiencia: recoger la mayor información posible
- Accesibilidad: actuaciones asequibles al candidato
- Sinergias: no hay una única modalidad para asesorar, cualquier método puede resultar efectivo

ASESORAMIENTO INDIVIDUALIZADO:


Se lleva a cabo a nivel personal, aunque se realicen al inicio actuaciones colectivas la fase final tienen que realizarse individual.

ASESORAMIENTO COLECTIVO:

Cuando lo establezca la convocatoria se realizará así.

El taller de asesoramiento:  permite la elaboración del historial profesional y formativo y cumplimentar el cuestionario de auto-evaluación.

Sesión Grupal: reunión de acogida y primer contacto, es informativa y de introducción. Se informa del Sistema Nal. de Cualificaciones, de la Unidades de Competencia, Certificados Profesionales y Títulos de FPR

También se informará del Procedimiento, sus fases, derechos y compromisos del candidato, funciones del asesor, referente de evaluación y entrega de la Guía del candidato, lCuestionario y explicación del Dossier de Competencias.

Protocolo de Reunión : Bienvenida al candidato. Guiar al candidato a lo largo del proceso. Reflexión del candidato para traducir su experiencia y competencia. Documentos a presentar para justificar su experiencia laboral. Cumplimentación del historial y el cuestionario. Entrega de la convocatoria según modelo formalizado.

6. Gestión Interna.

Programación: Número de personas que tiene que asesorar, horario de trabajo, distancia geográfica, edades, experiencia profesional. Las sesiones que ha de desarrollar y la Programción del calendario.

Formalización y tramitación de la información

Labores del Asesor :  

1. Dejar constancia del proceso desde el inicio hasta su finalización mediante registro

2. Transparencia y calidad

3. Formalizar convocatorias, justificación de reuniones, certificado de asistencia y actas de entrevista.

4. Elaboración de informes para la comisión de evaluación. Y si fuera desfavorable: PLAN DE FORMACIÓN.


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